Angereist zur Podiumsdiskussion waren die sechs LandtagskandidatInnen: Kirsten Eickhoff-Weber MdL (SPD), Wolf-Rüdiger Fehrs (CDU), Peter Janetzky (FDP), Aminata Touré (B90 / Die Grünen), Dr. Heinrich Wadle (Die Linke) und Cord Böge (Piratenpartei). Die AfD war eingeladen, auf die Einladungsmail gab es nur eine Lesebestätigung, aber weder eine Zu- oder Absage. Der SSW kam auch nicht. Anwesend waren bei der Veranstaltung noch Herr Schättiger von der Seniorenunion und Frau Melanie Bernstein, die Bundestagskandidatin der CDU, als Gäste in der Zuhörerschaft.

Teilgenommen hatten der 11. und 12. Jahrgang der Gemeinschaftsschule Neumünster-Brachenfeld und das WiPo-Profil der Klasse 13, ca. 300 Schüler hatten sich im Theatersaal der Schule um 9.50 Uhr versammelt. Die Veranstaltung dauerte von 9.50-13.10 Uhr.

Ein solches Veranstaltungsformat gab es an der GemS Brachenfeld schon öfters bei Landtagswahlen und steht damit im Rahmen der Brachenfelder Gespräche zur Politik und Gesellschaft.

Ablaufplan-Materialien-Podiumsdiskussion

Begonnen hatte die Veranstaltung mit einer kurzen Begrüßung durch Schulleiterin Oberstudiendirektorin Silke Rohwer. Herr Klotzbücher, Lehrer an der GemS und Organisator der Veranstaltung, gab danach einen kurzen Überblick über den Ablauf der Veranstaltung. Im Anschluss daran begrüßten die Schülersprecher Julia Stelling und Mats Blunck die Landtagskandidaten und baten diese, sich persönlich kurz vorzustellen. Nach dieser Einführungsphase fand eine erste Abstimmung unter den anwesenden Schülerinnen und Schüler (SuS) statt. Das WiPo-Profil von Herrn Klotzbücher, die Klasse 11d, hatte beim Einlass bereits Stimmzettel verteilt, so dass die SuS nun gleich abstimmen konnten. Nach der Abstimmung, jede/r hatte eine Stimme für einen Kandidaten. Danach wurden die Jugendorganisationen der Parteien auch nochmals kurz vorgestellt, so die Bitte von Schülersprecher Mats Blunck. Nach dieser überbrückten Zeit wurde alle Stimmen von der Stimmzählkommission ausgewertet und im Anschluss daran elektronisch in Form eines Säulendiagramms im Theatersaal groß projiziert. Das Ergebnis dieser ersten Abstimmung war: CDU (Herr Fehrs): 12,2%, SPD (Frau Eickhoff-Weber): 13,6%, Bündnis 90 / Die Grünen (Frau Touré): 59,6%, FDP (Herr Janetzky): 7,5%, Die Linke (Herr Dr. Wadle): 2,3% und Piratenpartei (Herr Böge): 4,7%. Bei dieser ersten Abstimmung ging es vor allem darum, wie sympathisch die LandtagskandidatInnen den Schülerinnen und Schülern dem ersten Eindruck nach sind. Das entspricht auch dem Wählermodell von Ann Arbor, dem funnel of causality / Wahltrichter aus der US-amerikanischen Wahlforschung.

Danach begann dann die inhaltliche Diskussion zwischen Schülerinnen und Schülern und LandtagskandidatInnen. Sowohl die Moderatoren als auch Schülerinnen und Schüler aus dem Publikum stellten Fragen zu den Themen Schul- und Bildungspolitik, Wirtschaftspolitik und Flüchtlingspolitik, wobei der Schwerpunkt sowohl auf landespolitischen als auch bundespolitischen Themenaspekten lag. Das Thema Schulpolitik wurde zunächst vor der Pause (11.20-11.40 Uhr) ausgiebig diskutiert. Schüler und Kandidaten waren sich weitgehend einig, dass Kontinuität im Schulsystem von ausschlaggebender Bedeutung ist und von den Schülern ausdrücklich gewünscht wird. Die Gemeinschaftsschulen sind eine wichtige Errungenschaft des Schleswig-holsteinischen Bildungssystems. Hinsichtlich der Legalisierung von Marihuana wurde die Frage an die Kandidaten gestellt, ob diese dafür oder dagegen sind. Herr Janetzky und Herr Böge sowie Frau Touré von den Grünen würden der Legalisierung von Drogen zustimmen, die anderen Parteien sind dagegen. Auch die Frage der Gleichstellung von Homosexuellen wurde auf Schülernachfrage diskutiert. Dort fand sich bei allen Parteien Zustimmung, jedoch auch gewisse Einschränkungen bei der CDU und FDP, spielt doch das traditionelle Familienbild bei der Union immer noch das gesellschaftliche Orientierungsbild.

Bei der Schulpolitik, die nach der Pause diskutiert wurde, gab es die Frage von Sabrina Szycza, was gegen die starke Abhängigkeit des Bildungsstandes der Kinder vom Geldbeutel der Eltern getan werden wird, je nachdem wer regiert. "Warum gehen denn so wenig Arbeiterkinder zur Uni, was tun Sie dagegen?" so Sabrina. Havize Acar stellte die Frage, was die Kandidaten zur Unterstützung der Flüchtlinge im Bildungssystem tun werden. Dabei stellten Herr Fehrs (CDU) und Frau Eickhoff-Weber (SPD) und vor allem auch Frau Touré und Herr Dr. Wadle klar, dass alles Mögliche getan werden muss, um die Flüchtlinge zu integrieren. Darin waren sich auch alle Podiumsteilnehmer weitgehend einig. Doch muss die Hilfe auch an bestimmte Bedingungen geknüpft werden und die Menschen an der Basis der Gesellschaft dürfen auch nicht vergessen werden, so Wolf-Rüdiger Fehrs. Frau Eickhoff-Weber verwies auf die Erfolgsbilanz der Landesregierung in der Flüchtlingspolitik. Wir haben es geschafft, alle unterzubringen und Ersthilfe zu leisten, so Kirsten Eickhoff-Weber.

In der Wirtschaftspolitik wurden die beiden Unternehmer in der Runde, Herr Fehrs und Herr Janetzky, weitgehend angesprochen. Dann kam es zur zweiten Abstimmung: Wieder stimmten alle Schülerinnen und Schüler ab. Die Ergebnisse waren: CDU (Herr Fehrs): 8% (-4,2%), SPD (Frau Eickhoff-Weber): 10,9% (-2,7%), Bündnis 90 / Die Grünen (Frau Touré): 60,2% (+0,6%), FDP (Herr Janetzky): 9,0%, Die Linke (Herr Dr. Wadle): 5,5% (+3,2%) und die Piratenpartei (Herr Böge): 6,5% (+1,8%).

Absoluter Gewinnerin des Vergleichs beider Abstimmungsergebnisse war also Aminata Touré von den Grünen. Es folgen die SPD, die CDU, die FDP, die Piratenpartei und Die Linke.

Abschließend wurde allen LandtagskandidatInnen für das Kommen und die engagierte Diskussion gedankt. Es gab Neumünsteraner Schokolade für die Teilnehmer. Herr Böge von der Piratenpartei, der überraschend und spontan zur Podiumsdiskussion dazu kam erhielt deshalb ein Überraschungsei.

Insgesamt war die Veranstaltung eine tolle Gemeinschaftsleistung der Klasse 11d des Profils Wirtschaft / Politik, Fragen wurden in Arbeitsgruppen vorbereitet, Materialien wie Namenschilder und Reservierungsschilder von den Schülern erstellt, es gab Türsteher aus der Klasse die unerbetene Gäste an den Türen abwimmelten, die Schüler der 11d werteten in zwei Wahlgängen die Abstimmungsergebnisse der ca. 300 Schüler aus, wir bauten zudem gemeinsam die Technik auf, in der Diskussion stellten vor allem Schüler des Wipo-Profils die Fragen und regten so auch noch motivierend für die sechs LandtagskandidatInnen die Diskussion an.

Ihre Kinder haben sich dabei gegenseitig unterstützt und als Klassengemeinschaft haben wir dieses Projekt sehr erfolgreich gemeistert. Die LandtagskandidatInnen meldeten sich sehr positiv zur Veranstaltung zurück, ebenfalls die anderen anwesenden Schülerinnen, Kolleginnen, Journalisten sowie die Schulleitung.

Alle fanden, dass wir mit der Podiumsdiskussion einen enormen Beitrag zur politischen Bildung beigetragen haben und Erstwähler auch in der GemS einen breitgefächerten Überblick zur Politik in Neumünster und in Schleswig-Holstein bekamen.

Zudem haben wir die Veranstaltung gemeinsam mit der Schülervertretung, die Schülersprecher Julia Stelling und Mats Blunck waren die Moderatoren, und mit dem Projekt "Schule gegen Rassismus, Schule für Courage" (Frau Vos und Herr Klotzbücher) organisiert.

Es war eine sehr interessante Veranstaltung, aber die Veranstaltung konnte nur so gut werden, weil das WiPo-Profil 11d diese organisiert und durchgeführt hat. Nochmals ganz HERZLICHEN DANK an das WiPo-Profil, die eine tolle öffentlichkeitswirksame Veranstaltung für unsere Schule mit mir gemeinsam organisiert und durchgeführt haben. Danke an die Schülerschaft (SV) der GemS Brachenfeld und an Frau Vos. Danke auch an die Aufsicht führenden Kolleginnen und für die inhaltliche Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf die Podiumsdiskussion, vor allem den WiPo-Kollegen und Kolleginnen aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld.

Herzliche Grüße und bis bald, wenn es wieder heißt: Das WiPo-Profil ist wieder mal aktiv geworden...

Das WiPo-Profil der Klasse 11d mit Dank an seinen Klassenlehrer Niko Klotzbücher, den Organisator der Veranstaltung